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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

㊗(撰稿:武筠若)

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    • 步东力☙LV4六年级
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      阿里研究院院长高红冰:数实融合正在迎来第三次浪潮➓
      2024/07/01   来自九江
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    • ♧娄仁善LV4大学四年级
      3楼
      建立有利于新质生产力发展的体制机制和政策体系🌨
      2024/07/01   来自张家口
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    • 戚茜心🤺LV4幼儿园
      4楼
      痛心!“已溺亡,将追责”👡
      2024/07/01   来自莱西
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    • 元妮珊LV1大学三年级
      5楼
      网络犯罪主体向低龄、低学历、低收入人群发展♅
      2024/07/01   来自南京
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    • 庾兴眉🥐🕌LV1大学三年级
      6楼
      陕西发布干部任职公示🏕
      2024/07/01   来自东莞
      0回复
    • 蒋榕瑶LV4大学四年级
      7楼
      力纳克ELEVATE™升降方案:革新码垛机器人...🧡
      2024/07/01   来自太原
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